A inclusão de pessoas com deficiência (PCDs) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) é uma jornada que envolve inovação, empatia e, acima de tudo, compromisso com a equidade. O Brasil tem avançado em políticas que promovem a acessibilidade e a inclusão, especialmente nas instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. E além dos números e diretrizes, podemos ver no cotidiano escolar as histórias de sucesso que emergem dessas salas de aula inclusivas. Aqui, destacamos algumas dessas experiências que mostram como a inclusão pode transformar vidas e fortalecer a educação.
Aproveite a leitura e esperamos que as reflexões propostas inspirem ações inclusivas no seu dia a dia!
Docente do IFPE, campus Garanhuns, desenvolve estratégias de ensino de Microbiologia voltadas para pessoas com deficiência visual
A Importância da Aula Experimental no Processo de Ensino-Aprendizagem para Alunos Surdos: Um relato de experiência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)
Língua Brasileira de Sinais para ouvintes na educação profissional e tecnológica: uma experiência de inclusão comunicativa
Inclusão de estudantes cegos na Pós-Graduação: relato da experiência vivenciada no mestrado em Educação Profissional e Tecnológica
